به نقل از «ایمنا»

پذیرش ۲۰۶ هزار مسافر در فضاهای اسکان آموزشی اصفهان

تاریخ انتشار: ۵ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۳۹۱۸۸۲

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان از پذیرش بیش از ۲۰۶ هزار مسافر نوروزی در فضاهای اسکان آموزش و پرورش استان تا پنجم فروردین‌ماه خبر داد.‌

مهدی منتجب در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، با اشاره به تأمین فضای اسکان بیش از ۳۶ هزار مسافر نوروزی در روز گذشته، اظهار کرد: مجموعه آموزش و پرورش استان اصفهان تا این لحظه میزبانی بیش از ۲۰۶ هزار نفر از میهمانان نوروزی بوده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه تا روز گذشته بیش از ۱۷۰ هزار مسافر نوروزی در فضاهای پیش‌بینی شده آموزش و پرورش مستقر شده‌اند، افزود: از آغاز فرایند اسکان میهمانان نوروزی تلاش شد تا دغدغه اسکان برای میهمانان نوروزی استان به حداقل برسد.

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: در این راستا در روز دوم فروردین‌ماه با بیشترین پیک مسافر روبه‌رو شدیم و افتخار میزبانی از ۳۹ هزار مسافر را برعهده داشتیم و در روز سوم فروردین میزبان ۳۸ و چهارم فروردین میزبان ۳۶ هزار مسافر نوروزی بودیم.

وی تأکید کرد: تلاش شبانه‌روزی برای اسکان مسافران نوروزی در دستور کار آموزش و پرورش استان بوده است و با توجه به استقبال مسافران از شهر اصفهان در تعطیلات نوروز فضای تخصیص داده شده برای اسکان را متناسب با بیش از دو هزار نفر افزایش داده‌ایم.

منتجب ادامه داد: سال گذشته در پیک سفرهای نوروزی ۵۵۰۰ اسکان در ۳۴۰ مدرسه داشتیم و امسال هفت هزار کلاس در ۶۰۰ مدرسه برای اسکان در نظر گرفته شده و ۱۵۰۰ فضا به ظرفیت اسکان نوروزی استان اضافه شد که اکنون این ظرفیت به بیش از دو هزار نفر افزایش یافته است.

وی با اشاره به وضعیت ویژه نوروز امسال با توجه به تقارن آن با ماه مبارک رمضان، گفت: بستر لازم برای طبخ غذای میهمانان در عین حفظ حرمت ماه مبارک فراهم شده و هماهنگی‌ها و مکاتبات لازم با اداره اماکن نیز انجام شده است.

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، ارائه آموزش‌های ایمنی، آتش‌نشانی و بهداشتی به سرایداران و نیروهای خدماتی شاغل در مراکز اسکان را از دیگر برنامه‌های انجام شده در زمینه اسکان دانست و اظهار کرد: از اواخر سال گذشته مدیرکل آموزش‌وپرورش استان و معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره کل نیز توصیه‌های لازم را به مدیران آموزش و پرورش نواحی و مناطق را ابلاغ کردند و زمینه برای میزبانی شایسته از میهمانان نوروزی تا پایان ایام نوروز فراهم است.

وی با اشاره به فعالیت مستمر تیم‌های بازرسی در طول تعطیلات نوروزی، افزود: بازرسان ویژه‌ای نیز در ستادهای اسکان مستقر شده‌اند تا سرکشی‌های لازم انجام شده و مشکلات احتمالی رفع شود، همچنین بروشورهایی برای اطلاع‌رسانی درباره مراکز رفاهی، اردوگاه باغ ابریشم، کمبود آب، مصرف صحیح گاز و رعایت الگوی مصرف آماده شده که با ورود به مراکز اسکان در اختیار مسافران نوروزی قرار گرفته است.

کد خبر 650052

منبع: ایمنا

کلیدواژه: اسکان نوروزی اسکان مسافران نوروزی در اصفهان ستاد اسکان نوروزی اسکان فرهنگیان در استان اصفهان مسافران نوروزی نوروز 1402 فرهنگیان ماه رمضان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش استان اصفهان هزار مسافر نوروزی میهمانان نوروزی کل آموزش اداره کل

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۹۱۸۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: در طراحی سوالات امتحانات نهایی ارزشیابی از یادگیری مورد توجه است به طوری که دانش‌آموزان از حفظیات دور باشند.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو محسن زارعی، معاون وزیر آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار داشت: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.

وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش وپرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.

زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.

وی یادآور شد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یکباره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم. این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.

زارعی درباره تاثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.

زارعی یادآور شد: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.